66作文网,小学生作文,初中作文,高中作文,优秀作文大全!

爱在心中半命题作文800字

作者: | 人气:5 | 时间:2018-05-04

  篇一:爱在心中流动
  在我的记忆中,有许多美好的回忆,但是有一次,就像刻在我的心里,怎么也抹不掉。
  “叮铃铃……”上课的铃声响了,突然我发现我的红领巾莫名其妙地消失了。“这可怎么办呢?”三项竞赛的检查员就要来了,我们班也会因为我没有红领巾而扣掉一分。“怎么办?怎么办?”我急得像热锅上的蚂蚁。
  正当我着急的时候,坐在我前面的程昕怡好像知道我的心事似的,转过身来问:“怎么啦?你是不是没有红领巾?”“嗯,是的,早上我明明戴了红领巾的,可是现在却找不到了。”“没关系,我这里还有一条,借给你用吧!”说完,她从抽屉里拿出了一条崭新的红领巾递到我手上,我飞快地戴好红领巾。
  下课后,我把红领巾摘下来放到了桌板底下。可不知怎的,这条红领巾竟又消失了。“现在怎么办?程昕怡好心把崭新的红领巾借给我,我竟然又弄丢了。要不,等中午我再还她一条好了。嗯,就这么办!”想好了办法,我中午就回家拿来了两条红领巾。
  虽然拿来了红领巾,可是跟程昕怡的那条比,我的显然是旧的,我没有勇气把旧的红领巾给程昕怡。而程昕怡呢,仿佛就把这件事忘了似的,就再也没提起过。最后经过考虑,我还是拿着我的旧的红领巾,走到了程昕怡面前说:“程昕怡,对不起!你的那条红领巾被我弄丢了,我只好把这条旧的还你了。”说完话,我也不敢看程昕怡,生怕她会生气。没想到程昕怡笑着说:“没关系!”
  如今,我跟程昕怡已经成了最要好的朋友,我也记住了她对我的帮助。
  
  篇二:爱在心中荡漾
  我们可以用眼睛看太阳的起落,鲜花的凋谢;我们听得见人们的欢笑声,鸟儿那婉转的歌声;我们可以奔跑在操场上、田野上、林间小道上……而在我们的身边却有许多的人,什么也看不见,他们的世界里只是一片黑暗,毫无生机;也有些人什么也听不见,他们的世界里只是一片寂静,淡然无味;而有些人却只能静静地坐在轮椅上,看别人快乐地奔跑……
  张海迪是我们学习的榜样,她5岁就瘫痪了。可她并没有放弃过活着,她不断进取,学习了日语、德语、英语和世界语。她还尽力帮助周围的青年,鼓励他们热爱生活,珍惜青春,努力学习为人民服务,为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。张海迪在轮椅上唱出了生命之歌:一个人的生命的价值在于为祖国的富强,为人民的幸福而勇敢开拓,无私奉献。
  只要有生命的存在,人生就有希望。让我们去体贴残疾人,关心残疾人!这学期我们校园内来了一位特殊的同学,她不良于行。她走路时,双腿不自然的弯曲着,总是赶不上别的同学。当别的同学看着她时,她会怯怯地低下头或停下自己的脚步。但是,每当下雨天时,你总能看到三三两两的几个同学围着她转,帮她拿书包的、撑伞的……渐渐地,你总能在校园内碰到那三三两两的同学与在她一起,细心的你,会发现她不再用羡慕的目光盯着操场上的某一处。渐渐地,校园内也出现了她那蹒跚的身影……
  海伦·凯勒说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。”的确是这样,残疾人虽然身体上出现了一点缺陷,但他们的生活也是丰富多彩的,他们的生活也有快乐。
  让我们伸出我们的双手去关心那些需要关心的人,去帮助那些需要帮助的人。“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间……”
  
  篇三:爱在心中口难开
  喝完最后一口牛奶,我蹑手蹑脚地走近了正一本正经看报纸的父亲,把手中111分的试卷递给他,他像是不自愿地抬起眼伴随着鼻腔里发出来的一声“哼”,拿起笔签上大名,丢在一边,又继续看报。我嘴唇动了动,想说点什么,但终究还是没有说出口。我低着头走出房间,没好气地关上了门。
  其实,我的心也在等待和渴求他的一声鼓励,即使笑一笑,我也心满意足。
  印象中的父亲不善言辞,早出晚归,对我甚是严厉,每次我想方设法地想博得他开心的时候,自信心都被他的冷言冷语全部击溃。我跟他就像是天生的仇人,从小到大,我们的交战从没停过。每当我不小心地闯了祸,他不给我解释,总是一声不吭,打着他那“棍棒底下出孝子”的幌子打我,每次都是母亲出来护着我,他才停了手。大概是遗传了他的固执,我嚎啕大哭,恶狠狠地盯着他,抽噎着,然后重重地摔门而出。(66作文网 www.66460.com)
  母亲经常地在我抱怨声中说,他其实很爱你,只是不知道怎么去表达,找个机会好好沟通一下吧。有沟通的余地吗?这样的冷血动物简直让我畏惧三分。弟弟妹妹眼中的他如此和蔼慈祥,我眼中的他冷冽的像寒风一样让我心凉。他唯一表达“爱”的方式只不过是那甩在脸上的抽响,而我的回报方式,也只有那无数次的夺门而出……
  转眼间父亲节到了,周边的好友都筹划着怎么给自己的爸爸准备惊喜,我也是有心无心地听着,在好友的怂恿下无精打采地进了饰品店。
  拿着包装精美的皮带,我忐忑不安地回到家里。总皮带,真讽刺,不是找打吗?还是又要被他说教我乱花钱了呢?
  “爸,今天是父亲节,这是送你的礼物。”我不动声色道。他愣了一下,慢腾腾地拆开了礼物,出乎意料,他并没有勃然大怒,只是朝着我扬起嘴角点了点头。这样的他,好久不见了。
  这天的晚饭上,他尽心地喝了很多酒,醉醺醺的他说:“这酒……这酒太烈了……不到几杯酒……醉了呢……”我嗫嚅地说:“爸,你那根皮带……快断了吧,换上这根……新的吧……”他拿起酒杯,仰头猛地一倒,眼睛闪闪的,红了,“孩子,你知道吗,对你严厉只想让……你……不骄傲……”我心头一颤,眼顿时热了。
  晚上,待他睡去,我从虚掩着的门口看见他裹着被子蜷缩着,在他此起彼伏的呼噜声中,我幽幽地说了句晚安。
  爱在心中难开口。一生要强的爸爸,我是你的骄傲吗?微不足道的关心,收下吧。
  
  篇四:爱在心中静静流淌
  家,是一个永恒不变的话题。家是我们情感的栖息地,是我们的娱乐天地和今后发展的大本营。我们在家中享尽快乐和温暖,我们热爱自己的家。
  “留守儿童之家”,简简单单的几个字,却让人地心里充满温暖,让离开父母的孩子们不再感到孤独和寂寞。在这个家里找回昔日的幸福,孤独空虚的心被温暖、快乐填满。在这里不仅有老师与我们相伴,还能交到许多好朋友,共同分享彼此成长的快乐。
  上完一天课后,拖着疲惫的身子迈进这里,照个朋友下下象棋,舒展舒展身心;然后找本名著看看,开拓开拓视野;接着再跟老师学学唱歌陶冶陶冶情操;与老师谈谈心,探讨学习中的问题;与朋友分享生活中的趣事……本应是枯燥的乏味的一天,而在这里,可以蒋烦恼统统冲掉,蒋生活变得充实有意义,在这里我们找到了家的感觉——快乐与幸福!
  “家”是我们成长的摇篮,在老师的精心呵护下,我们快乐、无忧无虑的成长着。家是绿洲,我们受了委屈,常常与老师诉说:我们获得快乐,常常与朋友分享:我们遇到困难,汪向家人求援……
  师生之间有喜有忧,有误解,有同甘共苦,有风雨同舟……师生之间有着一种特别的情谊,是不能磨灭的。若八老师比作那一轮皎洁的月亮,我们便是星星。星星从月亮那儿汲取智慧和关爱的亮光,努力散发点点星光,装点夜空。
  “随风潜入夜,润物细无声“,学校对我们寄予厚望,参与规划我们的未来,给我们提供学习的机会和条件,不时的鼓励我们,激励我们创造精彩的人生。
  离开父母后的我,有了另外一个家——“留守儿童之家“。在这里,我依然能找回家的温暖。学校为我们做了这么多,我们也要懂得感恩,感谢学校为我们提供了这么好的条件。
  落叶飞扬,是树木对大地滋养之情的感恩;云彩漫天,是白云对蓝天哺育之情的感恩;健康成长,是作为学生的我们对学校关爱之情的感恩。
  
  篇五:爱在心中
  湛蓝的天空,云朵伴着清风,悠哉游哉地在空中漫步;偶尔一两只鸟儿掠过上空,打破了湖景中学的宁静……
  “让生命充满爱”这场主题演讲,令在场的六千多人催泪而下。邹越老师的演讲既如波澜壮阔的大海,抛起一条条惊涛骇浪,让人震撼,让人难忘;又如平静祥和的湖水,勾起无限的感触,无限的深思,又如一束明亮地闪电,直击着我们的内心深处。
  当邹越老师轻问我们:“你们帮父母洗过脚吗?”,“你们每天有问候一声父母吗?”
  “……”
  我愣住了,竟然一句话也说不出来。我总以为自己是深爱父母的,爱的深沉,爱的直接。但是,在普通的一句话面前,我竟然无言以对。原来我对父母的爱是如此的微不足道!而父母对我的关爱,不知道胜过我爱他们多少倍!我不曾想过:一份的关怀能牵动父母的心灵;一句问候能给父母无限的欣慰;一个次倒水能让父母犹如尝到蜂蜜一般心甜……
  当邹越老师问我们“你们爱你们的父母吗?”之时,三千多名学生回答的声音竟是如此的软弱无力,仿佛是深秋时枯叶在空中悠忽地旋转后,与地面相碰触时发出轻微“咝——”的一声罢了,要是有一阵风吹过,就能轻而易举地把这声音给覆盖。真是可笑!中国,自古以来是个文明礼仪之邦。有多少孝道的故事曾经陪伴我们成长,但是,在经济发达、生活无忧无虑的今天,在90年代后的青少年面前,连大声跟父母说一句:“爸爸、妈妈,我爱你们!”都不敢!
  曾经,年幼无知的我,不知多少次惹过父母生气,面对父亲的失落叹息,母亲的晶莹的泪光,我曾经无动于衷。今天,邹老师的质问,我无地自容,多想扑进父母的怀中哭着对他们说声“对不起!”,但我却依然不够勇气。
  望着父亲沧桑的面容,后悔、羞愧像激流般涌进胸膛,击打着我心灵,无法抑制的泪水,如放开闸门般,滑过脸颊,滴在我与父亲紧握的手上。
  父亲的目光这时很柔和、很柔和,正如宁静的港湾,傍晚的夕阳。只见他低头含笑说:“傻丫头……”不禁意间,小手被大手握得更紧。迟钝的我才发现,父亲的手是如此的宽大、如此的温暖。
  邹越老师的话犹如仙露琼浆,让我品尝到了爱的真正内涵。
  于是,我站在闭着双眼的父亲面前,第一次如此虔诚地弯下双膝,跪在他身边。
  在洒满暖阳的广场上,在微风和煦的日午,我深深地凝望着眼前的父亲——以前帅气的脸庞,如今被几道深浅不一的皱纹掩饰。是啊,时间就像淘气地精灵,用那可恶的魔法棒把父亲一根根黑发幻成银发;光阴,又犹如一把无情的刷子,毫不留情地把父亲光亮的脸刷得古朴、刷得沧桑。紧握着父亲的双手,我感受到这双厚实的双手里,隐藏着多少岁月的苦茁。
  泪水再次湿润了我的双眼,父亲变得模糊,但却更加高大。
  邹老师又一次让我们回答同样的问题。这时,铿锵有力、掷地有声的话终于传遍湖景中学的每一个角落——“妈妈,我爱您!”“爸爸,我爱您!”这声音透穿云层,响彻云霄。我终于放开了少女的矜持,扑进父亲的怀里。此时,我似乎再一次回到了童年时代,浮现那一张张与父亲玩耍、嬉戏的画面。是啊,这种感觉,久违了……静静地享受着这一切,我似乎又听到父亲喃喃自语着“傻丫头……”
  父亲的肩膀还是那么宽厚结实,身上还是散发着熟悉的汗味,我明白了:不管何时,父母永远呵护着我成长的那片天空;无论我走得多远,远方总有父母那热切的目光。
  我很幸运能够听到邹越老师的演讲,因为邹越老师,让我打破与父亲之间的隔膜;因为邹越老师的循循善诱,让我懂得什么是爱;因为邹越老师的苦口婆心,为90年后的青少年洗涤了一次灵魂,激励我们要奋发向上、自立自强!我真想对邹越老师说一句:“老师,您辛苦了!”同时我更想说一声:爸、妈,你们辛苦了!
  沐浴着温暖的阳光,感受着徐徐清风的吹拂,我发现,这一切是那么的美、那么的温馨。