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关于色彩的作文800字

作者: | 人气:3 | 时间:2017-09-06

  篇一:最美的色彩
  置身于都市,辗转于田园乡村,忽然觉得二者之间是两个不同的世界。都市有都市的繁华,田园有田园的风景,世界姹紫嫣红,最美的便是那茁壮的绿色。
  去年,我和妈妈去了瑞士阿尔卑斯山。到山脚下,我仿佛进入到了另一个世界,满目、满眼都充盈着不同层次的绿色,我彻底沉醉在了那绿色的世界里,令我至今难忘。
  我们坐着缆车,开始缓缓攀升,在缆车出站的那一刹那,我觉得此时彻底脱离了尘世的喧闹,投入了大自然绿色的怀抱中。
  首先映入我眼帘的是山腰上那碧绿的草坪,那好像是瑞士特有的青草。草像被刀切过一样,无比的平整,就像一条绿毯铺在山上齐刷刷的,一眼望不到尽头,并向远处白皑皑的雪山延伸着。忽然一阵微风吹来,小草们像被赋予了生命似的,都向一个方向倒去,好似一片绿色的大海。我也仿佛陶醉了,用力呼吸着一阵阵青草带来的清香,顿觉神清气爽。
  “快看,松树!”不知谁大喊了一声,我放眼望去,一排排高耸入云的松树扑面而来,让人猝不及防,一棵棵绿油油的松树像整齐划一的士兵,又像昂首挺胸的骏马,带着泥土的芬芳直入心胸,此时我更加敬佩大自然的鬼斧神工。在松枝间、在枝干上,蹲着一只只生气勃勃的小松鼠,它们像可爱的小精灵似的,用水灵灵的大眼睛好奇地注视着我们……
  突然,一阵“叮叮当当”的声音把我带入了另一个世界。只见三五成群的奶牛正悠哉地吃草,那声音出自它们脖子上的牛铃。奶牛们时不时地抬头看看我们,此时,我发现牛的目光是那样的深邃、宁静……与周遭的一切和谐地融为了一体。
  清风、树叶声和着牛铃声,汇成了一支大自然的交响曲,那声音,有时清脆,有时低沉,时如波涛汹涌的大海,时如潺潺流水的小溪,无比动听,无比动人……
  我们进入了雪区,这里的风景依然美丽,不过缆车中的我仍然沉醉在那绿色的、生机盎然的田园世界里……
  绿色,代表着生机,田园代表着悠远、古老而宁静,田园置于绿色之中是生机与宁静的完美结合。绿色的田园世界是山清水秀、是碧绿的田野、是层峦叠嶂的大山、是久远神秘的原始森林。
  沉醉在绿色的田园世界中,心和林海一样自由而飘逸,此时此刻城市的喧嚣与浮躁早已远去,只有空灵深远的绿色田园世界使人流连忘返。最美不过夕阳红,最美的色彩不过是绿色。
  
  篇二:自己的色彩
  古人改变了历史,添上了辉煌的色彩;风雨改变了环境,涂上了自然的色彩;伟人改变了时代,绘上了智慧的色彩。时间的长河,在缓缓流淌,无数的星光,是我们追求的理想,永不言败,是我们年少的痴狂。为了理想,期待着,亲手绘上改变的色彩。
  看着父亲毫无血色的脸,我惊恐的一动不动的躺在床上,此时,窗外的秋风正猖狂,徐徐吹落一片片火红的生命,而窗内这个不幸的我,正静静的等待,流下眼泪。
  在父母焦急的等待中,我被插着针管推出了手术室。第二天清晨,枫树上的火红少了许多,我睁不开眼,只能感到母亲在轻轻抚摸我插满针管的手,痒酥酥的。我唤了一声“爸”,他就紧挨着妈坐着,摸了摸我的脸。周围鸦雀无声,只感到幸福在悄悄流淌,我心中,像唱起了如枫叶般火红的歌,拂去了疼痛的伤痕。
  夜晚,我一个人在想,我爱自己的父母吗?当然,但是为了他们,为了我自己,这个微不足道的痛苦,能阻碍我们的感情,能击退我追求星光的愿望吗?不,不可能,我是坚强的,我希望父母见到我时,是骄傲的目光,而不是悲痛的泪水。寂寞笼罩着黑夜,但我的双眸里,却涌动着光明,照亮我的梦想,甜甜入睡。
  一早,我便欣喜的起了床,想着昨天的这时我还枕着泪湿的枕头,心中感到一种油然而生的自豪感。等父母惊奇的看着我迈着双脚艰难的去打水时,我回报以轻轻一笑;等爸爸热情的答应我去学校拿作业时,眼眸里慈爱而骄傲的眼神,我一撅嘴,快去;等妈妈瞧见我换药时轻松的表情时,我感到妈妈的吃惊和赞赏,因为以前我总是喊疼。
  一个星期后,我以惊奇的恢复效果出了院,看着面前鲜艳的枫树,我的心中像激起了一阵阵雷鸣般的掌声,我又可以去追逐星光,又可以骄傲的奋斗在战场上了!又可以去改变我的色彩了!
  泰戈尔曾说:“世界以痛吻我,我回报以歌。”是应该这样,因为在这个火红的季节里,注定了我证实了这个事实,注定了我将会上改变自己的色彩!
  
  篇三:母爱的色彩
  枫叶红的似火,桃花粉的似霞,湖面绿的似玉。这一切是如此可爱,但却不是我的最爱,我爱浓稠的白色。
  夜,悄然来临。皎洁的月光倾泻在书桌上。我近似疯狂的在草稿纸上演算,不对,不对,又不对。这已经是第4种解决方案了,可还是很不通,这该死的题目究竟该怎么做,我崩溃了。“叩,叩,叩。”妈妈叩开了我的房门,看见垂头丧气的我,轻声说:“休息一下再写吧。”说罢把手中的温牛奶递给了我。牛奶滑入了我的口腔,滋润着我全身的细胞,我感觉每一个细胞都变得神采奕奕起来了。
  这牛奶,不仅让我重新恢复了体力,连原本烦躁的心情也轻松了不少。一杯喝完,我重新提笔计算这道题,从第一个解决方案到第4个解决方案我逐一又看了一遍,才发现原来第4个方案中我算错了一步。仔细改正后,我合上了书本。玻璃杯的杯沿上还挂着几颗牛奶珠,在月光的照应下他们变的更加的洁白犹如母爱的纯真。
  清晨,我急急忙忙地向学校出发。走出家门的前一刻,妈妈叫住了我,在我的怀里塞了一瓶牛奶,仔细叮嘱说:“路上趁热喝了。”坐在公交车上,慢慢地喝着牛奶,温牛奶让原本被北风吹得发抖的我感受到了温暖。浓稠的感觉给人以味觉的享受。这瓶牛奶,让我充满力量的去面对生活给我的挑战。
  牛奶,他有浓稠的口感以及洁白的色彩。而他就是母亲的化身,母亲对我们的爱犹如牛奶般浓,母亲对我们的爱是最单纯的爱。
  
  篇四:眼中的色彩
  日思夜盼的暑假终于来了,可以回家了。我带着急切的心情来到了车站,可是这儿不尽如人意,推推攘攘的,许多人都在等车。骄阳似火,无情地照射着,这可使我高兴的心情大打折扣。
  “快走,快走,车来了。”一个人大叫着。“哇噻”,怎么这么多人,不会都要上这同一辆车吧?我边提着书包,边挤着要上车,心里不停地想着。(66作文网 www.66460.com)
  就这样,一辆小小车子挤满了人,在这个闷热的夏天,载重的车子慢慢行驶起来,我的心情无聊透了。车子刚开了一会儿,又有上的,又有下车的,这可把我折腾得不轻,心中的怒火一下子涌上心头。我变得躁动起来,在车子上左顾右盼,好像渴望能找到一点可以尽情呼吸的地方。忽然,脚好像踩到什么东西,低头一看,是一双白白净净的小脚,脚趾上映上了我的鞋印,红通通,我慌了,害怕别人怪罪,连忙假装什么事也没发生,其实心里却忐忑不安。
  车子猛地一刹车,我被压倒在地,我大叫起来,好像心中所有的怒火都一股脑地往外冒,一位身着黄色连衣裙的小女孩伸手把我拉了起来,脸色很慌张但是马上恢复过来,她很真切地对我说:“对不起,姐姐,我刚才一慌忙,扯了你的衣服,所以……实在对不起。”我发了疯的大叫起来:“你扯我衣服干什么?害我摔倒在地,真是的!”低身拾起我的书包。这时,一个似曾见过的东西出现在我眼前,这不是我刚才踩到的那双小脚吗?我顿时醒悟了:原来是这位小女孩,她怎么没有抱怨呢?刚才的一幕幕在我眼前浮现,她至始至终都是那样,而我怎能这样呢?“我……我……”刚才一肚子怒火都没了,有的只是些许悔意。
  半路上,小姑娘下了车,我的目光情不自禁地随着她的身影而移动,她走了,我的心也跟着她走了:“对不起,实在对不起”。
  从那以后,黄色的背影便烙在我的脑中,它的纯洁点亮了我。
  
  篇五:春雨的色彩
  蒙蒙的春雨向大地飞洒着,你是春天的使者来到了人间;你是一位画家,让世间万物换了新颜。
  春雨落到草地上,草地一下子从枯黄变成了青色。原来,春姑娘用青色的画笔把雨染成了青色,雨落到了草地上,草地就变成了青色。小草看着自己的模样,自豪地对人们说:“你们瞧,我们多么漂亮,!”啊,春雨是青色的。
  春雨落到小溪里,小溪也变了。不一会儿,小溪就换上了一件透明的衣裳。原来,春姑娘送给小溪一件透明的衣裳,小溪穿上后自豪地对人们喊:“你们瞧,我们多么美丽!”啊,春雨是透明的。
  春雨飞到柳树上,柳树也变了。柳树看见春姑娘来了,立刻摇起了她那又细又长的辫子。弯下腰,贪婪地吮吸着雨水。不久,她喝足了,细长的辫子上抽出了黄绿的嫩芽儿,看着眼前的一切,她情不自禁地喊道:“你们瞧,我们多么迷人!”啊,春雨是绿色的。
  春雨又来到了花园里,园子里花儿喝足了甘甜的雨水,也变了。有的变成了红色,那是杜鹃花,她在向春姑娘致敬;有的变成了粉红色,那是桃花,她在向春姑娘微笑;有的变成了白色,那是梨花在向春姑娘问好……她们一看见春姑娘就对着她大喊:“春姑娘春姑娘,我们爱您,欢迎您的到来!”啊,春天是五颜六色的。
  春姑娘是一位画家,只要她摇晃手中的画笔,就可以把世间万物描绘的五彩缤纷。我不禁也想化为一滴春雨,去滋润祖国的大地!
  
  篇六:成长的色彩
  我轻轻地点燃十七根蜡烛,看着五光十色的火光在眼前跳跃,红的、绿的、灰的……
  我的目光停留在了红蜡烛上。
  从幼儿时胸前的大红花,到少年时脖子上系的红领巾,再到看着鲜艳的五星红旗一次冉冉升起。从骄傲、自豪到激动,从个人荣誉到民族精神,国家利益,感情总是在不断地升华,认识总是在不断地深刻,而唯一不变的是那一道夺眼的红,那一道预示着希望、成功和未来,像太阳放射出的光芒一样的红。
  我知道了,成长的色彩是红的。视线随之转移到了绿蜡烛上。
  从学走到每一次摔倒与草地的亲密接触,到欢快地与伙伴们在那上面追逐、嬉戏,再到独坐在那儿捧着心爱的书本时,思想就是在这样的岁月轮回中日趋成熟,而青翠的草地记录了太多成长的脚步,以至于它那永恒的绿色总是散发出无限的生机与活力,给我无数次的心灵洗礼。
  我懂了,成长的色彩是绿的。
  我的目光凝固了,凝固在了那些没有漂亮外衣的蜡烛上。
  从扯开喉咙,开始了人生黎明的那一声啼泣,到不小心打破奶瓶的放声大哭,再到遭受人生挫折、失败的憷然泪下。明朗的天空总会时不时被一层灰色所笼罩,于是,生活中丢失了不少的成功与欢笑。
  我告诉自己,成长的色彩是灰的。
  但骄傲的心怎肯轻易屈服?总是坚强地揩干眼泪,扯一下裙摆,擦亮金字招牌。在这充满青春活力的季节,义无反顾走上坎坷的道路,去远方勾勒一颗年轻的心中无穷无尽地憧憬和畅想。不经意中抬着时,才会猛然发现,灰色的天空早已消失,金色的太阳正把它无限的光芒撒向大地。
  于是,我不再说成长的色彩是灰的。因为往事或浓或淡或沉重或轻松,都以舒展的姿态挂在了记忆的枝头。打开尘封已久的回忆,那些萦绕在心底的苦涩或甜蜜的怀念都已渺渺茫茫。我知道,我将面对的是未来。而无论天空是灰暗还是充满风雨,金色的太阳终会冲破云雾,光照人间!
  五彩的火光还在眼前跳跃,我却听见自己有着十七圈年轮的心中隐约响起一个薄如蝉翼的声音:“哦,成长的色彩……”
  
  篇七:自然界的色彩
  自然界是一幅美丽的油画。它充满神秘,充满生机。各类的动植物给它带来了生机。而四季的气候给它添加色彩,使它成为了一幅自然的画。
  春天都到来使它一片緑油油,到处都是一片翠緑色的景象。夏天的到来使它令人觉得满眼都是火光。秋天的到来时它变德金黄一遍。冬天的到来使它变成一个雪白一遍的世界。
  緑色的自然界。充满生机。万物苏醒树木开始发芽,生出嫩緑色的小緑叶。小动物们经过了几个月的冬眠,现在到处蹦蹦跳跳,舒展一下簕骨。小鸟们也飞回来吱吱的叫,好似在告诉人们春天到来了。人们也好似收到信息一样,开始他们新一年的工作。田上又再见到小苗在随风摇摆。
  夏叔叔来到了,春婆婆把画笔交给了夏叔叔。他不费吹灰之力,瞬间太阳公公像发怒一样,阳光似一把把热辣辣的获,照德人们,动植物直冒汗,热得发慌。植物们直喊救命,是一场及时的雨救了它们一命。夏天的自然界像似一片火海。火红红的。
  一阵阵凉爽的清风,使人们身上的汗都干了,变得凉爽。呀!原来的秋天给他们送来了凉爽的秋风。秋风一到给植物们披上了一件黄色的新衣。正所谓秋高气爽,秋天很容易发生火灾。人们的锣鼓不停地在响。
  秋天过去了。大自然又替自己做了一件美丽雪白的大衣。大衣把自然界里的树木,房屋,高山都给盖住了。放眼望去一片白茫茫的。啊!原来的动物们都冬眠去了。难怪会这么宁静,少了小鸟的吱吱声,小动物的蹦跳声。可是人们正是享受着这一片白茫茫的世界给他们带来的乐,在雪地上奔。
  四季的更替就像运动员们在运动上接力一样。冬天把接力捧交给了春天,春天又交给了夏天,夏天又交给了秋天,如此类推,不断。使自然界这幅油画不停地换变这四种耀眼美丽的色彩。
  
  篇八:烟台的色彩
  在北方,色彩可能是透亮的冰山,是洁白的雪花;在南方,色彩可能是清幽的小溪,是火红的烈日。而在我的家乡,一个四季分明的地方—烟台,色彩则是变幻多姿,朴实斑斓的。
  绿·春之景象
  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。烟台的春天虽然没有如酥的小雨,却少不了绿油油的“草色”。当柳树散出新芽,迎春发出嫩叶;当小草探出脑袋,竹林土楼新绿,烟台的春天便开始了。在春雨中,听雨滴淘气地点在树叶上发出的簌簌的声音。柳树在雨中随风舒展它嫩绿的枝条,随风摇荡,如粼粼波光。远远望去,一大片一大片的绿草,但走近了却找不到,寻不见了,只见小草的嫩叶上或平躺,或悬挂着的几颗晶莹的水滴。一场雨过后,整个世界都披上了绿色的外衣,有时就连头顶的天空也被映成绿色的了。烟台的春,是绿色的。
  蓝·夏之意象
  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。烟台的夏天,必不可少的就是海。每每走到海边,向远处眺望,蔚蓝的海与湛蓝的天相呼相应,但在海天交际的地方,却总有一道白线,尽管天海隔“线”相望,无法相聚,但这样也是美的,引得多少摄影爱好者都务必来烟台记录下这美丽的风景。但海水中,可没有那么孤寂了,色彩斑斓的泳服中是形形色色的人,有的游泳,有的戏水,有的捕鱼,一串串笑声激起一串串浪花在海中游荡。不时地,几只海鸥在海面上掠过,又飞向高高的蓝天,水中几只淘气的小鱼,一摆尾巴便消失得无影无踪。烟台的夏,是蓝色的。
  金·秋之意象
  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”是啊,我国古代多少文人墨客借秋抒发自己的相思之苦,但在我看来,烟台的秋却是喜悦的,秋天一切花花草草都枯败了,那高高悬挂的叶落尽后,就是挂满枝头的果实,有苹果,梨,葡萄,烟台人到了秋天是最有口福的了,形形色色的水果全都成熟了,一个个沉甸甸的挂在枝头,农民此时也是笑得合不拢嘴,看着自己一年的辛苦汗水终于浇灌出了丰收的果实,心中一定想开了花似的吧!几片黄叶从枝头落下,伴着香甜的梦。烟台的秋,是金色的。
  白·冬之意象
  “千里冰封,万里雪飘。”烟台的冬天从来都是雪的主场,虽然没有千里冰封的雄伟,但也有万里雪飘的豪迈,虽然古诗中说“万径人踪灭”可每当下完大雪,在万籁俱寂中,孩子们爽朗的笑声总格外明显,几个孩子凑成一堆,打雪仗、堆雪人、总是弄得满身满脸都是雪,虽然天气冷,但他们的笑声总像冬日里的暖阳。如果幸运的话,可以看见树枝上面的“冰外套”仿佛树木都变成水晶的了,在太阳的照耀下,发出星星点点的光亮,树枝上仅余的几篇残叶,也终于载着雪花落下了。将它拾起来,拂去上面的雪,他仿佛再讲一个四季的故事。烟台的冬,是白色的。
  我爱雄壮的西北,我爱绵柔的东南,可我更爱我的家乡,一个色彩斑斓的地方——烟台。
  
  篇九:老师的色彩
  蓝色是天空的颜色,象征着博大的爱;黄色是土地颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征着青春活力;红色是太阳的颜色,象征着我们可爱的老师。红色娇艳动人,美丽大方。而老师的“红”却是一种奉献,虽然默默无闻,但足以温暖人心。
  回首往事,生活中的点点滴滴,如蝴蝶飞过花丛,清泉流经山谷,历历在目。实习老师刚分配到我们班的时候,我们见到她的第一感觉就是眼前一亮:修长的身材,漂亮的辫子,慈祥的面庞,显得平易近人;衣着好看又十分得体,既不奢侈也不单调,朴实,素净,有种自然美;白皙的脸上架着一副眼镜,举手投足间都透露出十分高雅的气质。看着眼前这位温文尔雅的老师,我满心欢喜。
  老师不仅人美,心灵也美。她从不计较回报,对我们总是无私奉献。我们还不懂事,把老师给予我们的这种爱误解为是理所当然,有的还怪老师管得太严呢。我们早已把“教不严,师之惰”这个道理抛之脑后,经常没大没小地顶撞老师。可是我们何曾想过,老师为了我们高一(1)这个家付出了多少?在我们校运会时,是谁为了给同学加油打气满操场跑;在我们晚自习时,是谁经常陪我们一起学习;在我们取得一点点进步时,是谁在我们身后微笑;在我们遇到挫折时,是谁鼓励我们不要轻言放弃!
  记得有一次,我考试失利了,无颜面对老师与家长。自己一个人沉浸在自责当中,呆呆地望着电脑屏幕上的成绩单,心里一堆苦水不知向谁吐!想与姐姐讲,但如今姐姐在外地工作,不想烦她。我茫然,此时头脑突然闪出一个人——实习老师。我给老师发了条信息,把苦水都往她身上倒。她先是像慈母般安慰我,又如在黑暗中为我点亮了灯塔,让汪洋中的小船找到了停泊港湾。接着又像是资深的船长,给我加油为我指明前进方向,让我重拾信心,扬帆起航!老师呀,您犹如一根绿色的救命藤条拉我走出泥潭,您在我内心深处埋下了一颗真情的种子。
  可是我们还没来得及报答老师,老师却要离开我们。我永远也不会忘记她的,因为我心中的那颗种子早已生根发芽,绽放出芬芳的花朵,在芬芳中飘溢着果实对土地的眷念,凝聚着花儿对阳光的深情。
  我静静地看着夕阳西下,在淡淡的斜阳中,仿佛能看到她的笑脸、兢兢业业工作的身影,老师就是太阳下披着红裙的天使,舞动着美丽的翅膀,默默地奉献着,留下那一抹最美的红色。